Educação

Joaquim Brigas, presidente do Politécnico da Guarda, que regista 278 estudantes colocados na 1.ª fase do Concurso Nacional de Acesso de 2025, critica "o aumento sucessivo de vagas nas grandes instituições do litoral" por ter criado uma concorrência profundamente desigual.

Da oferta formativa do Politécnico de Leiria, e no que diz respeito às licenciaturas, 17 cursos preencheram a totalidade das vagas a concurso, tendo a Escola Superior de Saúde (ESSLei) e a Escola Superior de Artes e Design das Caldas da Rainha (ESAD.CR) completado mais de 90% das vagas disponíveis.

Todos os cursos das quatro escolas do Iscte em Lisboa ficaram com as vagas esgotadas e apenas duas das dez licenciaturas da escola Iscte-Sintra têm vagas disponíveis para a segunda fase do concurso.

O segundo lugar do podium vai este ano para o curso de Engenharia de Sistemas Informáticos, em regime pós-laboral, do Politécnico de Cávado e do Ave, em que o último aluno a entrar teve uma média de 18,95 valores, um valor muito acima do registado nos últimos anos. Em contrapartida, 41 cursos ficaram desertos.

Os dados da primeira fase do Concurso Nacional de Acesso, divulgados este domingo, pelo Ministério da Educação, Ciência e Inovação indicam que 37 dos cursos da Universidade do Porto, 67% das suas 59 licenciaturas e mestrados integrados, têm as maiores notas entrada de todo o país. A instituição liderada por António de Sousa Pereira, alcança também o primeiro lugar no “índice de procura”.

O JE revela os dados das colocações nas universidades e politécnicos, instituição a instituição e curso a curso. O ano letivo 2025/2026 perde seis mil estudantes face a 2024, regista uma diminuição da procura em competências digitais e um aumento nas licenciaturas que formam para a profissão de professor.

Este ano há menos candidatos ao ensino superior: Apenas 49.595, menos 9.046 do que no ano passado, um valor semelhante ao registado em 2018.

Num contexto de escassez de professores e com a organização do ano letivo 2025/2026 em marcha, a quantidade de erros pode comprometer o normal funcionamento das escolas no início de setembro, alerta a estrutura liderada por Pedro Barreiros.

Numa antevisão ao arranque do ano letivo 2025/2026, a maior estrutura nacional de professores, acusa o Ministério da Educação, Ciência e Inovação de "omitir que ficaram por preencher 3152 horários" e salienta que 2625 das 6173 vinculações no concurso nacional decorreram de requisitos de exigência da própria lei.

A Escola Internacional de Torres Vedras (EITV) foi adquirida pela Forfar Education, um grupo britânico de escolas com presença no Reino Unido, Espanha, Portugal e Andorra.

O Portal da Queixa diz que os problemas de matrícula, que incluem dificuldades no Portal das Matrículas e a não atribuição de vagas, geraram cerca de 32% das ocorrências reportadas. A insatisfação tem vindo a crescer à medida que se aproxima um novo ano letivo, levando muitos pais a manifestar a sua frustração.

Foi no início do ano que o Governo anunciou que algumas escolas poderiam contratar mediadores culturais e linguísticos para apoiar a integração dos alunos estrangeiros que, nos últimos dois anos letivos, passaram de 70 mil para 140 mil.

O prazo de candidaturas à 1.ª fase do concurso nacional de acesso ao ensino superior terminou na segunda-feira com cerca de 50 mil alunos inscritos, menos nove mil em relação ao ano anterior e um valor só comparável ao registado em 2018.

Em comunicação é afirmado que foram tidos em conta o “parecer favorável do Conselho das Escolas e a qualidade de proporcionar uma experiência, passível de avaliação ulterior, de potencial interesse pedagógico”.

A AEL Startup, de Vouzela e São Pedro do Sul e a Douro Startup Incubadora, de São João da Pesqueira, passam agora a integrar a incubadora do IPG. O objetivo é “incentivar e apoiar o empreendedorismo no interior da Região Centro”, refere o IPG em comunicado.

Segundo a FNAEESP há duas razões principais para esta diminuição, o número de exames obrigatórios para o acesso ao ensino superior e as despesas de alojamento, alimentação e transportes.

As formações que serão ministradas na academia da Associação da Hotelaria de Portugal (AHP) serão realizadas nos formatos flexíveis, presenciais e online.

De acordo com os dados atualizados diariamente no ‘site’ da Direção-Geral do Ensino Superior (DGES), até ao final do dia de domingo 47.796 estudantes tinham apresentado candidatura.

Da FNE à FENPROF, das associações de estudantes do Ensino Superior às de bolseiros de investigação, a preocupação com a reforma anunciada pelo ministro da Educação, Ciência e Inovação é quase geral. A exceção são os diretores das escolas, que acreditam na melhoria da eficiência dos serviços na sequência da reforma. O Presidente da República admite todos os cenários, incluindo vetar.

Ana Balcão Reis, Professora Catedrática e Subdiretora dos Estudos Pré-experiênce da Nova School of Business and Economics, dá-nos a sua perspetiva sobre as férias grandes e o que delas resulta no agravamento das desigualdades, nos rendimentos dos atuais alunos e na produtividade da força de trabalho.