JUNITEC identifica três potencialidades da IA na educação no arranque do ano letivo
Segundo a JUNITEC, a IA pode em primeiro lugar permitir a criação de percursos de aprendizagem personalizados, ao adaptar conteúdos e exercícios ao desempenho individual de cada aluno, o que pode ser relevante em turmas heterogéneas, incluindo estudantes estrangeiros.